REVISTA ELETRÔNICA ENSINO, SAÚDE E AMBIENTE

Publicação

O Ensino de Ciências e a Experimentação Animal: As Concepções de Calouros das Ciências Biológicas sobre o Uso de Animais em Práticas Didático-científicas

AVALIAÇÃO AUDIODOSIMÉTRICA OCUPACIONAL EM AMBIENTE OFFSHORE BASEADA EM MODELO MATEMÁTICO PARA CONVERSÃO DE DOSE EM FUNÇÃO DOS FATORES DE DUPLICAÇÃO DE DOSE

Quando a universidade verte para a cidade: emancipando e formando sujeitos através de ações no território

O RIO POMBA SOB O OLHAR DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL, SEGUNDO SEGMENTO, EM DUAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE SANTO ANTÔNIO DE PÁDUA/RJ

FEMINISMOS, IDENTIDADE E GENERO: CONVERSAS COM HARAWAY, BUTLER E ADICHIE

PROJETOS DE PESQUISA E EXTENSÃO APLICADOS: A ARTICULAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL, A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL

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A EDUCAÇÃO E A SAÚDE MENTAL DA POPULAÇÃO NEGRA

O Gerenciamento dos Recursos Humanos nas Pequenas Empresas da Indústria da Construção Civil: A Educação Corporativa como um diferencial Competitivo.

Maternidade Hegemônica: violências e violações na assistência

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ATIVIDADE LÚDICA SOBRE PARASITOSE INTESTINAL PARA SURDOS E DEFICIENTES AUDITIVOS.

A formação continuada de professores e o mestrado profissional em Ensino de Ciências da Natureza: uma avaliação de 2012 a 2018

Produtos do Mestrado Profissional: instrumentos de mudanças na formação e nas práticas profissionais na promoção e prevenção do tabagismo.

Notas sobre a formação médica

Estratégias de ensino aprendizagem em história da enfermagem na perspectiva dos estudantes: um estudo comparativo

Educação Ambiental, Práticas e Políticas Curriculares na Graduação: Narrativas sobre Projetos Acadêmicos.

EDITORIAL EDUCAÇÃO AMBIENTAL: INSURGÊNCIAS, RE-EXISTÊNCIAS E ESPERANÇAS

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Dominação e Resistências na África Subsaariana: Os Ataques aos Direitos ao Conhecimento e à Vida na Agenda do Desenvolvimento

Artrópodes e a divulgação científica: uma oportunidade para o diálogo em saúde

Paulo Freire, metodologias da educação popular e questões contemporâneas da relação ensino-aprendizagem

Paulo Freire em diálogo com Frantz Fanon e Amilcar Cabral

Paulo Freire em diálogo com Frantz Fanon e Amilcar Cabral: racialismo, subjetividade e educação

-Novo Normal- Pandêmico e os Desafios para a Educação Crítica

Inovação em Tecnologias Sociais: um campo aberto à Psicologia

Entre utopias e esperanças

Editorial - v. 14 n. esp. (2021): Dossiê Paulo Freire para além dos 100 anos: construir utopias, transformar a realidade

A obra e o legado de Paulo Freire no encontro com o movimento negro: questionamentos à formação de professoras/es

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