Educação Matemática

Pesquisador

Mônica Souto da Silva Dias

Possui graduação em Licenciatura em Ciências - habilitação Matemática pela Faculdade de Filosofia de Campos (1985), mestrado em Educação Matemática pela Universidade Santa Úrsula (1998) e doutorado em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2009).

Diego de Matos Gondim

Doutor e mestre em Educação Matemática pela Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho (UNESP-Rio Claro) e doutor em Filosofia pela Université Paris VIII (Fr): Vincennes-Saint-Denis, na Ecole Doctorale Pratiques et Théories du Sens (ED 31). Realizou estágio de pesquisa no mestrado no Departamento de Filosofia da Universidad Nacional del Sur, Bahía Blanca, Argentina. Enquanto Professor Adjunto da Universidade Federal Fluminense (UFF), pesquisa em Educação Matemática, com ênfase em Filosofia da Matemática e da Educação Matemática, História da Matemática e Etnomatemática.

Marcelo Garcia Simão

Possuo graduação em Licenciatura em Matemática pelo Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos (1999), Licenciatura em Pedagogia pelo Centro Universitário Facvest (2020), pós-graduação em Gestão Escolar, Supervisão Escolar e Orientação Escolar pelo Centro Universitário Barão de Mauá (2014) e mestrado em Educação Matemática pela Universidade Santa Úrsula (2002). Atualmente sou professor adjunto da Universidade Federal Fluminense atuando no Departamento de Ciências Exatas e da Terra do Instituto do Noroeste Fluminense de Educação Superior.

Paulo Luiz da Fonseca

possui Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal Fluminense (1986), Graduação em Matemática (Bacharelado e Licenciatura) pela Faculdade de Humanidades Pedro II (1993), Curso de Extensão Universitária em Gestão para a Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro pelo Instituto COPPEAD de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração (2012), Curso de Extensão Universitária em Educação Executiva Líderes Cariocas pela Universidade de Columbia, New York/ Rio de Janeiro (2015), Especialização em Engenharia Sanitária e Ambiental pela UERJ (1988), Especialização em Análise de Sistemas pela UVA

João Bosco Bezerra de Farias

Mestre em Educação Matemática pela Universidade Santa Úrsula (USU). Especialista em Metodologia do Ensino Superior pelo Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos. Graduado em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Castelo Branco. Licenciado em Pedagogia pela Universidade Castelo Branco. Professor da Universidade Federal Fluminense (UFF), em exercício no Instituto do Noroeste Fluminense de Educação Superior (INFES-UFF). Tem interesse em pesquisa relacionada em Educação Matemática, Etnomatemática e Neuroeducação.

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