Educação de Jovens e adultos privados de liberdade

Publicação

Análise da Política Pública de Educação Penitenciária do Estado do Rio de Janeiro

Educação e Trabalho como propostas políticas de execução penal

Rede Latinoamericana de Educação em Espaços de Privação de Liberdade: uma estratégia de intercâmbio e consolidação de Políticas Públicas para a execução penal

Educação de Jovens e Adultos em situação de privação de liberdade: desafios para a política de reinserção social

Uma visão socioeducativa da educação como programa de reinserção social na política de execução penal

EDUCAÇÃO E DO TRABALHO COMO PROGRAMAS DE REINSERÇÃO SOCIAL NA POLÍTICA DE EXECUÇÃO PENAL DO RIO DE JANEIRO

A ressocialização por meio do estudo e do trabalho no sistema penitenciário brasileiro

Educação de Jovens e Adultos no sistema penitenciário: notas de pesquisa sobre a experiência brasileira

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O direito à leitura na prisão: uma experiência não escolar em presídio feminino no Brasil

EDUCAÇÃO EM PRISÕES: AVANÇOS E DESAFIOS DO DEBATE ACADÊMICO SOBRE O DIREITO À EDUCAÇÃO EM CONTEXTOS DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE

APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ: EDUCAÇÃO E PRIVAÇÃO DE LIBERDADE

DESAFIOS DA EDUCAÇÃO POPULAR EM CONTEXTOS DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE

Pesquisador

Elionaldo Fernandes Julião

Possui graduação em Letras (Bacharelado e Licenciatura em Língua Portuguesa) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1996), mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2003) e doutorado em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2009). Pós-doutorado em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2020). Atualmente é professor Associado do Instituto de Educação de Angra dos Reis (IEAR/UFF) e do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal Fluminense.