Estado da Arte

Publicação

Uma visão panorâmica da RECM: espaço divulgador de produções das ciências e da matemática

Panorama da Avaliação da Educação de Jovens e Adultos sob perspectivas da Educação Matemática

Estado da arte como metodologia de trabalho científico na área da Educação Matemática: possibilidades e limitações

Estado da Arte em educação matemática na EJA: percursos de uma investigação

Sentidos para a formação docente nas políticas curriculares em documentos ìbero-americanos e brasileiros: aproximações e distanciamentos

Tendências da produção científica brasileira na área de Letras sobre letramento acadêmico na formação de professores

Pesquisador

Adriano Vargas Freitas

Doutor em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), Mestre em Educação pela Universidade Católica de Petrópolis (UCP), Especialista em Ensino de Matemática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e Graduado em Matemática. Professor do Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal Fluminense (PPGEdu-UFF). Professor da Faculdade de Educação da UFF, no departamento Sociedade, Educação e Conhecimento (SSE).