-Ways of Doing- Developed by Biology Teachers as a Production of School Knowledge

Título:

-Ways of Doing- Developed by Biology Teachers as a Production of School Knowledge

Autor:

Sandra Lucia Escovedo Selles

Ano:

2018

DOI:

10.28976/1984-2686rbpec2018181301

Revista:

Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências

ISSN:

19842686

Tags:

Educação em Ciências

Saberes docentes

Home:

[http://https://seer.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/11081/8437]

Idioma:

Português

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