A utilização do WordSmith nas pesquisas de Educação e de Ensino

Título:

A utilização do WordSmith nas pesquisas de Educação e de Ensino

Autor:

Clarissa Bastos Craveiro

Ano:

2016

Revista:

Revista de Educação, Ciências e Matemática

ISSN:

22382380

Tags:

políticas curriculares

Idioma:

Português

Buscar essa publicação no Google Acadêmico

Publicações com a mesma autoria

Sentidos de docência nos projetos curriculares FHC e Lula

Sentidos de Identidade Docente nas Políticas de Currículo

Políticas curriculares e formação de professores: uma análise a partir das diretrizes curriculares nacionais