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Início A Utilidade do Videoteipe no Ensino da Semiologia Pediátrica

A Utilidade do Videoteipe no Ensino da Semiologia Pediátrica

Título: 
A Utilidade do Videoteipe no Ensino da Semiologia Pediátrica
Autor: 
Ana Flávia Malheiros Torbey
Ano: 
2000
Revista: 
Jornal de Pediatria
ISSN: 
00217557
Tags: 
semiologia pediátrica
ENSINO
Idioma: 
Português
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