Transpondo o Ensino Híbrido para o Remoto Emergencial: Relato de Experiência em um Programa de Pós-graduação na Área da Saúde

Título: 
Transpondo o Ensino Híbrido para o Remoto Emergencial: Relato de Experiência em um Programa de Pós-graduação na Área da Saúde
Ano: 
2021
Revista: 
ISSN: 
21778310
Home: 
[http://file:///C:/Users/User/Downloads/1298-Texto%20do%20artigo-7037-1-10-20210518.pdf]
Idioma: 
Português