TeorizaÃ§Ã£o curricular e formaÃ§Ã£o docente: uma aposta em grupos de pesquisa (Curricular theorization and teaching training: a bet on search groups)

Título:

Autor:

Adriano Vargas Freitas

Ano:

2019

DOI:

10.14244/198271992864

Revista:

Revista Eletrônica de Educação (São Carlos)

ISSN:

19827199

Tags:

Educação

Home:

[http://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/2864]

Idioma:

Português

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