Pular para o conteúdo principal
  • Portal do Governo Brasileiro
  • Atualize sua Barra de Governo
Início
Buscar: Pesquisador(a) | Publicação
Portuguese Chinese (Simplified) English French German Korean Russian Spanish Swahili Yoruba

Menu principal

  • PESQUISADORES
  • REVISTAS
  • ASSUNTOS
  • PUBLICAÇÕES
Início TEACHING MARTIAL ARTS IN SCHOOLS: A PROPOSAL FOR CONTENTS ORGANIZATION

TEACHING MARTIAL ARTS IN SCHOOLS: A PROPOSAL FOR CONTENTS ORGANIZATION

Título: 
TEACHING MARTIAL ARTS IN SCHOOLS: A PROPOSAL FOR CONTENTS ORGANIZATION
Autor: 
Marcelo Moreira Antunes
Ano: 
2020
DOI: 
10.22408/reva502020511e-5031
Revista: 
REVISTA VALORE
ISSN: 
25259008
Tags: 
Martial arts in school
Sport Pedagogy
Positive development
Home: 
[http://https://revistavalore.emnuvens.com.br/valore/article/view/511/416]
Idioma: 
Inglês
Buscar essa publicação no Google Acadêmico

Publicações com a mesma autoria

Sentidos e significados da participação de torcedores violentos de futebol do Rio de Janeiro
LUTAS PARA AS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: UMA POSSIBILIDADE DE INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA
PEDAGOGIA DAS ARTES MARCIAIS E ESPORTES DE COMBATE NO BRASIL: UM ESTUDO SOBRE A PRODUÇÃO CIENTÍFICA NACIONAL
PERCEPÇÃO DOS DIRIGENTES DAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE JAGUARIÚNA SOBRE AS LUTAS
A percepção de professores polivalentes regentes do ensino fundamental sobre a educação física
A PRODUÇÃO ACADÊMICA EM LUTAS, ARTES MARCIAIS E ESPORTES DE COMBATE: REFLEXÕES E POSSÍVEIS ENCAMINHAMENTOS
EDUCAÇÃO FÍSICA E EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE EM SEIS PERIÓDICOS NACIONAIS
The Practice of Adapted Wushu in Brazil
A EDUCAÇÃO FÍSICA E A ESCOLA: OU A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA
O TRABALHO COM AS ESTRUTURAS PSICOMOTORAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A ALFABETIZAÇÃO: A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES
  • ‹ anterior
  • 2 de 5
  • próximo ›

Sugestão de publicações

Sobre o site | Fale conosco

Versão Alpha. As informações contidas neste site foram importadas do Lattes no dia 20/04/2022.