Título:
REFLEXÕES SOBRE APRENDER/ENSINAR QUÍMICA: INTERDISCIPLINARIDADE, BIOTECNOLOGIA, AUDIOVISUAL, CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS EM SALA DE AULA
Ano:
2018
ISSN:
22382380
Home:
[http://publicacoes.unigranrio.edu.br ? index.php ? recm ? article ? download]
Idioma:
Português