Provinha Brasil: reeditando a velha confusão entre avaliação e exame

Título:

Provinha Brasil: reeditando a velha confusão entre avaliação e exame

Autor:

Maria Teresa Esteban do Valle

Ano:

2008

Revista:

ISSN:

03256960

Tags:

fracasso-sucesso escolar

ideologia e poder

EnsinoAprendizagem

Home:

[http://www.novamerica.org.br]

Idioma:

Português

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