Processo de formação continuada: narrativas de professores bacharéis que atuam em cursos de licenciatura

Título:

Processo de formação continuada: narrativas de professores bacharéis que atuam em cursos de licenciatura

Autor:

Diego Carlos Pereira

Ano:

2018

DOI:

10.14244/198271992454

Revista:

Revista Eletrônica de Educação (São Carlos)

ISSN:

19827199

Home:

[doi:10.14244/198271992454]

Idioma:

Português

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