Preceptoria em enfermagem: aproximação com a pedagogia histórico-crítica

Título:

Preceptoria em enfermagem: aproximação com a pedagogia histórico-crítica

Autor:

Geilsa Soraia Cavalcanti Valente

Ano:

2014

Revista:

REVISTA ENFERMAGEM PROFISSIONAL

ISSN:

23577444

Tags:

Educação em Enfermagem

Home:

[http://file:///C:/Users/Geilsa/Downloads/artigo%20REP%20(1).pdf]

Idioma:

Português

Buscar essa publicação no Google Acadêmico

Publicações com a mesma autoria

Inserción de las enfermeras residentes en Salud Pública en el Programa Médico de La Familia: reporte de la experiencia

Design Science Applied to the Virtual Support Method of the Nurse to Promote Mental Health for the Elderly and Their Caregivers

A consulta de enfermagem como ferramenta de promoção da saúde e prevenção da osteoporose na mulher idosa

A PRÁTICA DO ENFERMEIRO DE REDE BÁSICA: REFLEXÕES/AÇÕES SOBRE A INFORMAÇÃO EM SEU COTIDIANO

Estratégias de acolhimento à nutriz utilizadas pelos profissionais de saúde: uma revisão integrativa

Pro-Saúde: uma nova experiência educativa na formação profissional

Bundling for the handling of central venous catheters: an exploratory-descriptive research

ENSINO-APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE GERÊNCIA DE ENFERMAGEM NO CONTEXTO HOSPITALAR

Gerenciamento do enfermeiro no setor de emergência: uma revisão bibliográfica

Pedagogical training of school nurses competency-based: requirement or necessity?