Título: A Pratica de Ensino de Ciências Sociais como Espaço/Processo de Construção da Identidade ProfissionalAutor: Paulo Pires de QueirozAno: 2011Revista: Ensino de História (UFF)ISSN: 18069177Tags: EducaçãoPrática de ensinoidentidade profissionalIdioma: Português