Pragmatism and Developmentalism in Brazilian Educational Thought in the 1950s/1960

Título:

Pragmatism and Developmentalism in Brazilian Educational Thought in the 1950s/1960

Autor:

Pablo Silva Machado Bispo dos Santos

Ano:

2005

Revista:

Springer - Studies in Philosophy and Education

ISSN:

00391746

Tags:

História da Educação

História das Instituições Educacionais e Científic

Pensamento Educacional Brasileiro

Home:

[http://www.springerlink.com/index/y0x247203w571182.pdf]

Idioma:

Português

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