POLÍTICAS PARA CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS: CONCEPÇÕES E DISPUTAS

Título:

POLÍTICAS PARA CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS: CONCEPÇÕES E DISPUTAS

Autor:

Beatriz Corsino Pérez

Ano:

2017

DOI:

10.20500/rce.v12i24.4170

Revista:

Revista Contemporânea de Educação

ISSN:

18095747

Tags:

Educação Infantil

Idioma:

Português

Buscar essa publicação no Google Acadêmico

Publicações com a mesma autoria

'Trabalho solidário': em busca de outros valores para a participação política

Uma infância digna do Brasil? Descolonialidade e teoria a partir do Sul

Cidadania e participação social:um estudo com crianças no Rio de Janeiro

Os jovens no trabalho solidário: novos rumos da participação politica?.

Pesquisas e políticas sociais junto a crianças e jovens em diferentes territórios

Jovens no Rio de Janeiro: percursos, inseguranças e riscos

Juventude(s) e a escolha profissional: como a escola pode contribuir?

O cuidado na relação professor-aluno e sua potencialidade política

Entre cercas, brincadeiras e feitiços: os conflitos e as apropriações do território por crianças e jovens quilombolas

Saberes e olhares das crianças sobre a favela