Pensando a questão do negro brasileiro no ensino de sociologia: breves reflexões sobre a cultura afro-brasileira

Título:

Pensando a questão do negro brasileiro no ensino de sociologia: breves reflexões sobre a cultura afro-brasileira

Autor:

Andréa Lúcia da Silva de Paiva

Ano:

2015

Revista:

Revista Contemporânea de Educação

ISSN:

18095747

Tags:

Cultura Afro-brasileira

memória coletiva

Ensino de Sociologia

Idioma:

Português

Buscar essa publicação no Google Acadêmico

Publicações com a mesma autoria

Ciência E Religião: Algumas Reflexões Acerca Da Lei 11.645/08 E Sua Relevância Para Tratar Dos Assuntos Étnicos-Raciais na Escola

TRAÇANDO: MEMÓRIA E DEVOÇÃO AOS SANTOS DE COR NAS FESTIVIDADES A NOSSA SENHORA DO ROSÁRIO E SÃO BENEDITO

?Ver?, ?ouvir? e ?escrever? sentidos: o programa da Residência Pedagógica no ensino de Sociologia da UFF/Campos

Os sentidos da Sociologia na Educação Básica: desafios curriculares e as políticas públicas educacionais

Tecendo Memórias coletivas: a Feta do Rosário em Buraco Escuro (MG).

Tecendo memórias coletivas: a Festa do Rosário em Buraco Escuro (MG)

A Festa de Nossa Senhora do Rosário em Buraco Escuro (MG): memória e espaço em uma comunidade mineira

A Festa de Nossa Senhora do Rosário em Buraco Escuro (MG): memória e espaço em uma comunidade mineira

Quando os 'objetos' se tornam 'santos': devoção e patrimônio em uma igreja no Centro do Rio de Janeiro

Da Mãe África ao Escravo Desconhecido: religiosidade, narratia e memória na Igreja dos Homens Pretos