Participative education with nurses: potentialities and vulnerabilities in the breast and cervical cancer tracking

Título:

Participative education with nurses: potentialities and vulnerabilities in the breast and cervical cancer tracking

Autor:

Lidia Santos Soares

Ano:

2020

DOI:

10.1590/0034-7167-2019-0692

Revista:

Revista Brasileira de Enfermagem

ISSN:

19840446

Tags:

Vulnerabilidade em saúde

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Educação permanente

Neoplasias da mama

Neoplasias do colo do útero

Idioma:

Português

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