O processo de Significação do Professor em um Contexto de Formação Continuada- Uma Questão Complexa

Título:

O processo de Significação do Professor em um Contexto de Formação Continuada- Uma Questão Complexa

Autor:

Eda Maria de Oliveira Henriques

Ano:

2003

Revista:

Cadernos de Ensaios e Pesquisas (UFF)

ISSN:

16782852

Tags:

significação- conhecimento-instituição

Idioma:

Português

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