O potencial da literatura infantil no ensino de ciências: da contação à produção coletiva de um livro

Título:

O potencial da literatura infantil no ensino de ciências: da contação à produção coletiva de um livro

Autor:

Flavia Monteiro de Barros Araujo

Ano:

2018

DOI:

10.15536/thema.15.2018.792-803.913

Revista:

ISSN:

21772894

Idioma:

Português

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