A narrativa como experiência do conhecer - formação para a individuação

Título:

A narrativa como experiência do conhecer - formação para a individuação

Autor:

Erika Souza Leme

Ano:

2017

DOI:

10.33025/ceb.v2i2.1617

Revista:

Cadernos da Educação Básica

ISSN:

25252879

Home:

[http://rg/10.33025/ceb.v2i2]

Idioma:

Português

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