Mudanças na ação pedagógica do professor mediante a utilização de novas tecnologias

Título:

Mudanças na ação pedagógica do professor mediante a utilização de novas tecnologias

Autor:

Adriano Vargas Freitas

Ano:

2009

Revista:

Educação em Destaque

ISSN:

19836686

Tags:

Formação de Professores

Tecnologias da Informação e Comunicação

Home:

[http://www.cmjf.com.br/revista/ed_selecionada.php?id_revista=7]

Idioma:

Português

Buscar essa publicação no Google Acadêmico

Publicações com a mesma autoria

Currículos de Matemática e formação de professores: reflexões à luz das diretrizes curriculares Nacionais para a EJA

Integrações tecnológicas com o GeoGebra: uma proposta para professores que ensinam matemática

Estado da Arte em educação matemática na EJA: percursos de uma investigação

TeorizaÃ§Ã£o curricular e formaÃ§Ã£o docente: uma aposta em grupos de pesquisa (Curricular theorization and teaching training: a bet on search groups)

SENTIDOS DE CURRÍCULOS EM MATEMÁTICA ENUNCIADOS POR PROFESSORAS DA EJA DA ZONA RURAL DE SOBRAL

Educação Matemática e EJA: análises de novas políticas públicas de livros didáticos

Reflexões a respeito dos recursos comunicacionais da internet na educação

Formação do professor na contemporaneidade: o uso do computador, internet e outras tecnologias

Estado da arte como metodologia de trabalho científico na área da Educação Matemática: possibilidades e limitações

Esperançar a EJA