L'analyse institutionnelle et l'usage du journal de terrain dans la formation des psychologues au Brésil

Título:

L'analyse institutionnelle et l'usage du journal de terrain dans la formation des psychologues au Brésil

Autor:

Maria Lívia do Nascimento

Ano:

2021

Revista:

EDUCATION PERMANENTE

ISSN:

03397513

Tags:

Análise Institucional

produção de subjetividade

Home:

[http://www.education-permanente.fr]

Idioma:

Francês

Buscar essa publicação no Google Acadêmico

Publicações com a mesma autoria

Lógicas de controle e marcos legais: a proteção no campo da infância e da adolescência

A desqualificação da família pobre como prática de criminalização da pobreza

Considerações sobre o empresariamento da vida em políticas públicas para a educação

Abrigo, pobreza e negligência: percursos de judicialização

Proteção e escuta no espaço do conselho tutelar: relações com a judicialização da vida

As tensões como potência na prática profissional

Field diary: the author as a protagonist

Proteccion: una forma de afirmacion de la exclusion social

Arquivos da dissidência: os corpos fugidios de crianças e jovens

Conversas entre Psicologia e Educação em práticas de moralização, normalização e legalistas.