Jogo da memória sobre feridas e curativos como estratégia de ensino-aprendizagem

Título:

Jogo da memória sobre feridas e curativos como estratégia de ensino-aprendizagem

Autor:

Alessandra Conceição Leite Funchal Camacho

Ano:

2017

Revista:

REVISTA ENFERMAGEM ATUAL IN DERME

ISSN:

24472034

Tags:

úlcera varicosa

cuidados de enfermagem

ENSINO DE ENFERMAGEM

Idioma:

Português

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