JOGO? AULA? ?JOGO-AULA?: UMA ESTRATÉGIA PARA APROPRIAÇÃO DE CONHECIMENTOS A PARTIR DA PESQUISA EM GRUPO

Título:

JOGO? AULA? ?JOGO-AULA?: UMA ESTRATÉGIA PARA APROPRIAÇÃO DE CONHECIMENTOS A PARTIR DA PESQUISA EM GRUPO

Autor:

Alice Akemi Yamasaki

Sonia Regina Alves Nogueira de Sá

Ano:

2018

Revista:

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBENBio)

ISSN:

19821867

Tags:

Biologia celular

Ensino de Ciências

Home:

[http://sbenbio.journals.com.br/index.php/sbenbio/article/view/93]

Idioma:

Português

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