A integração da tecnologia na prática do professor que ensina Matemática na Educação Básica: uma proposta de pesquisa-ação

Título: 
A integração da tecnologia na prática do professor que ensina Matemática na Educação Básica: uma proposta de pesquisa-ação
Ano: 
2008
Revista: 
ISSN: 
19811322
Home: 
[http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/revemat/article/view/13033/12139]
Idioma: 
Português