Indicadores de sustentabilidade para a educação básica por modelagem fuzzy

Título:

Indicadores de sustentabilidade para a educação básica por modelagem fuzzy

Autor:

Gilson Brito Alves Lima

Ano:

2015

Revista:

REVISTA ELETRÔNICA EM GESTÃO, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA AMBIENTAL

ISSN:

22361170

Home:

[http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/reget/article/view/15416/pdf]

Idioma:

Português

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