A formação de professores que ensinam matemática no contexto do PIBID: lições baseadas no subprojeto alfabetização matemática

Título:

A formação de professores que ensinam matemática no contexto do PIBID: lições baseadas no subprojeto alfabetização matemática

Autor:

Adriano Vargas Freitas

Ano:

2014

Revista:

Revista de Educação, Ciências e Matemática

ISSN:

22382380

Tags:

Formação de Professores

Home:

[http://publicacoes.unigranrio.edu.br/index.php/recm]

Idioma:

Português

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