Experiências docentes com inclusão e bullying: um estudo sobre violência escolar

Título:

Experiências docentes com inclusão e bullying: um estudo sobre violência escolar

Autor:

Valdelúcia Alves da Costa

Ano:

2019

Revista:

Revista Cocar (UEPA)

ISSN:

19819269

Tags:

violência escolar

Inclusão escolar.

Home:

[http://https://paginas.uepa.br/seer/index.php/cocar/index/]

Idioma:

Português

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