Enunciar é argumentar: analisando um episódio de uma aula de História com base em Bakhtin

Título:

Enunciar é argumentar: analisando um episódio de uma aula de História com base em Bakhtin

Autor:

Cecilia Maria Aldigueri Goulart

Ano:

2007

Revista:

Pro-Posições (Unicamp)

ISSN:

01037307

Tags:

Ensino de História

lingua portuguesa-história-ensino

Home:

[http://www.unicamp.br/proposícoes]

Idioma:

Português

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