Ensino de ciências e biologia e o cenário de restauração conservadora no Brasil: inquietações e reflexões CONSERVADORA NO BRASIL: INQUIETAÇÕES E REFLEXÕES

Título:

Autor:

Sandra Lucia Escovedo Selles

Ano:

2019

DOI:

10.12957/riae.2019.44845

Revista:

REVISTA INTERINSTITUCIONAL ARTES DE EDUCAR

ISSN:

23596856

Tags:

Educação em Ciências

ensino de biologia

Home:

[http://https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/44845]

Idioma:

Português

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