Dyslexia: A Review about a Disorder That Still Needs New Approaches and a Creative Education

Título:

Dyslexia: A Review about a Disorder That Still Needs New Approaches and a Creative Education

Autor:

Lucianne Fragel Madeira

Ano:

2015

DOI:

10.4236/ce.2015.611116

Revista:

Creative Education

ISSN:

21514755

Home:

[doi:10.4236/ce.2015.611116]

Idioma:

Português

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