Da marginalização à centralidade: a importância da representatividade negra na literatura infantojuvenil

Título: 
Da marginalização à centralidade: a importância da representatividade negra na literatura infantojuvenil
Ano: 
2022
DOI: 
10.5212/PraxEduc.v.17.18418.025
ISSN: 
18094031
Home: 
[http://https://revistas2.uepg.br/index.php/praxiseducativa]
Idioma: 
Português