Título: Códigos integrados e não-integrados no currículo, na pedagogia e na avaliação: o Curso de Medicina Veterinária da UFRRJAutor: Sergio de Oliveira LourençoAno: 1991Revista: Revista Brasileira de Estudos PedagógicosISSN: 00347183Tags: Currículomedicina veterináriaUFRRJCódigos de ensinoIdioma: Português