Blended Learning am Goethe-Institut Rio - Ein Erfahrungsbericht

Título:

Blended Learning am Goethe-Institut Rio - Ein Erfahrungsbericht

Autor:

Ebal Sant'Anna Bolacio Filho

Ano:

2008

Revista:

Projekt (Curitiba)

ISSN:

15179281

Home:

[http://www.abrapa.org.br/pdf/45-2007.pdf]

Idioma:

Alemão

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