Aspectos da interdisciplinaridade e transversalidade na educação ambiental :um estudo comparativo em escolas de formação de professores do nível médio da Rede Estadual do Rio de Janeiro

Título:

Autor:

Flavia Monteiro de Barros Araujo

Ano:

2011

Revista:

EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO

ISSN:

16780701

Tags:

Educação Ambiental

Formação de Professores

curso normal

em nível médio

Home:

[http://www.revistaea.org/artigo.php?idartigo=1047&class=02]

Idioma:

Português

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