Analisar livros didáticos: trajetos e caminhos percorridos

Título:

Analisar livros didáticos: trajetos e caminhos percorridos

Autor:

Bruno Alves Dassie

Ano:

2018

Revista:

REVISTA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

ISSN:

24476447

Tags:

livro didático

Práticas de leitura

Idioma:

Português

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