É possível uma Educação em Ciências crítica em tempos de negacionismo científico?

Título:

É possível uma Educação em Ciências crítica em tempos de negacionismo científico?

Autor:

Mariana Lima Vilela

Ano:

2020

DOI:

10.5007/2175-7941.2020v37n3p1722

Revista:

Caderno Brasileiro de Ensino de Física

ISSN:

21757941

Idioma:

Português

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