É possível ensinar a genética para alunos cegos?

Título:

É possível ensinar a genética para alunos cegos?

Autor:

Gerlinde Agate Platais Brasil Teixeira

Ano:

2017

DOI:

10.18316/rcd.v8i16.1778

Revista:

Conhecimento & Diversidade

ISSN:

22378049

Tags:

ensino de biologia

material didático

Idioma:

Português

Buscar essa publicação no Google Acadêmico

Publicações com a mesma autoria

ACTIVE LEARNING AND INCLUSION AGENTS: A NECESSARY TRAINING

Allergen extraction: Factors influencing immunogenicity and sensitivity of immunoassays

Induction of food tolerance is dependent on intestinal inflammatory state

Metodologia da problematização e interdisciplinaridade: uma proposta para o ensino online

O CLUBE DE CIÊNCIAS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA EXPERIÊNCIA NA ESCOLA NORMAL / THE SCIENCE CLUB AND TEACHER EDUCATION: AN EXPERIENCE IN THE NORMAL SCHOOL

Taro Lectin Can Act as a Cytokine-Mimetic Compound, Stimulating Myeloid and T Lymphocyte Lineages and Protecting Progenitors in Murine Bone Marrow

Conhecimentos Prévios Sobre Meios Digitais e Desempenho no Ensino Remoto Durante a Pandemia COVID-19

Comparison of two techniques for a comprehensive gut histopathological analysis: Swiss Roll versus Intestine Strips

The signal transducer and activator of transcription 6 (STAT-6) mediates Th2 inflammation and tissue damage in a murine model of peanut-induced food allergy

A histomorphometric classification system for normal and inflamed mouse duodenum-Quali-quantitative approach