É possível des-construir e re-construir a concepção e a prática vigentes de avaliação na escola?

Título:

É possível des-construir e re-construir a concepção e a prática vigentes de avaliação na escola?

Autor:

Maria Teresa Esteban do Valle

Ano:

2005

Revista:

Revista de Educação. AEC

ISSN:

01040537

Tags:

ideologia e poder

Idioma:

Português

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