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Universalização da pré-escola: avanços e desafios na implementação do Plano Nacional de Educação (2014-2024) no município de Niterói.
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Formação docente, educação infantil e arte: entre faltas, necessidades e desejos
Panorama das pesquisas envolvendo práticas pedagógicas em matemática na Educação de Jovens e Adultos
Políticas de inclusão e práticas pedagógicas na educação de alunos surdos: desafios do Atendimento Educacional Especializado
Do ler ao navegar: a construção do conhecimento a partir do hipertexto
Políticas curriculares e formação de professores: uma análise a partir das diretrizes curriculares nacionais
Sexualidade e gênero: conceitualizações para docentes
Escola de excelência na rede pública municipal de Teresópolis: um estudo de caso
O Programa Nova Escola e a prática pedagógica do Ensino Médio em escolas públicas do Rio de Janeiro: uma visão de professores de matemática