Marcos Marques de Oliveira

Professor Associado da UFF, responsável pelas disciplinas de Sociologia da Educação I e II do Curso de Pedagogia do Instituto de Educação de Angra dos Reis (IEAR). Vice-coordenador e membro permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação (FEUFF), vinculado à à linha de pesquisa "Diversidade, Desigualdade Social e Educação" (DDSE). Membro do Comitê Assessor de Pesquisa (CAP) na Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (PROPPI/UFF), na área de Humanas, representando o PPG-Educação da FEUFF, no biênio 2017-2019. Membro do Comitê de Ética em Pesquisa em Ciências Sociais, Sociais Aplicadas, Humanas, Letras, Artes e Linguística (CEP ? Humanas) da UFF, desde maio de 2018. Bacharel em Ciências Sociais (UFF) e em Comunicação Social (Faculdade Pinheiro Guimarães). Mestre em Ciência Política (UFF) e Doutor em Educação Brasileira (UFF). Possui estudos sobre Educação do Campo, Florestan Fernandes, Ensino Privado e Sociologia da Educação.

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Publicações

Revista: Revista SODEBRAS
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Juventude rural e pedagogia da alternância 2015 Português
Revista: Revista Virtual En_Fil [Encontros com a Filosofia]
Título Anoordem crescente Idioma
Filosofia, política e educação na obra sociológica de Pierre Bourdieu 2015 Português
Uma vida dedicada à educação popular: entrevista com o Padre Firmino Costa Martins 2015 Português
Revista: Olhares Sociais
Título Anoordem crescente Idioma
O PROFESSOR FLORESTAN E A CONSTITUINTE: A POLÍTICA COMO PRÁXIS PEDAGÓGICA 2014 Português
Revista: Boletim Observatório Jovem
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Jovens e Educação no Campo: por uma política de reconhecimento dos movimentos sociais campesinos 2014 Português
Revista: En_Fil - Encontros com a Filosofia
Título Anoordem crescente Idioma
Florestan Fernandes e o mito da democracia racial brasileira 2014 Português
Revista: Revista Virtual En_Fil
Título Anoordem crescente Idioma
Marxismo e pensamento social brasileiro: as contribuições de Caio Prado Júnior e Florestan Fernandes 2013 Português
Revista: Achegas.net
Título Anoordem crescente Idioma
O 'professor' Florestan e as lições que o PT esqueceu 2005 Português
O projeto político-pedagógico da terceita via 2003 Português
Revista: Ensaio (Fundação Cesgranrio. Impresso)
Título Anoordem crescente doi Idioma
As origens da educação no Brasil da hegemonia católica às primeiras tentativas de organização do ensino 2004 10.1590/S0104-40362004000400003 Inglês
As origens da educação no Brasil: da hegemonia católica às primeiras tentativas de organização de ensino 2004 Português
Revista: Universidade e Sociedade (Brasília)
Título Anoordem crescente Idioma
O que querem os empresários educacionais do governo Lula? 2004 Português
A mercantilização dos direitos e os novos dilemas da educação brasileira 2003 Português
Revista: Educacao (UFAL)
Título Anoordem crescente Idioma
Democracia contra capitalismo - a renovação do materialismo histórico 2004 Português
Revista: Movimento (Niterói)
Título Anoordem crescente Idioma
A interiorização do ensino superior privado e a privatização do público 2003 Português
Revista: Interface. Comunicação, Saúde e Educação
Título Anoordem crescente Idioma
As origens da educação no Brasil: da hegemonia católica às primeiras tentativas de organização do ensino 2001 Português
Revista: Antropolítica (UFF)
Título Anoordem crescente Idioma
A interdisciplinaridade e suas (im)pertinências 1999 Português