Título: Muitos pontos de partida, muitos pontos de chegada - a heterogeneidade no cotidiano escolarAutor: Maria Teresa Esteban do ValleAno: 2002Idioma: PortuguêsRevista: Educação em Foco (Juiz de Fora)ISSN: 1043293Tags: AvaliaçãoClasses popularesConstrucáo de conhecimentoEnsinoAprendizagemcotidiano escolarleitura indiciária
