ANÁLISE DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM COM FOCO EM SUAS ATIVIDADES CRÍTICAS: UM ESTUDO DE CASO EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA

Título: 
ANÁLISE DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM COM FOCO EM SUAS ATIVIDADES CRÍTICAS: UM ESTUDO DE CASO EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA
Ano: 
2014
Idioma: 
Português
Revista: 
ISSN: 
21795037
Home: 
http://www.uniabeu.edu.br/publica/index.php/RU/article/view/1332